ギフテッドのお子さまを育てる保護者へ

才能を包み込み、安心感を育む関わり方

 「得意」と「苦手」が同居する世界の中で、お子さまの「違い」を受け止める

ギフテッドの子供たちは、ある分野では年齢を超えた力を発揮したり深い洞察力を持ったりします。例えば、幼い頃から複雑なパズルを解いたり、抽象的な概念に興味を示したりする特徴があります。しかし一方で、数学は飛び級レベルでも、忘れ物が多かったり、集団行動が苦手だったり…。これは「できる子なのに、なぜ？」と誤解を招きやすい部分です。これらの特性は時に孤立感を生むことがあります。お子さまが学校で退屈を感じたり、周囲と合わないと感じたりするのは、自然な反応です。

保護者の皆さん、ここで大切なのは知識を得るだけでなく、お子さまの「違い」を否定せず、受け止めることかも知れません。毎日の会話で「お母さんは君のそんな好奇心が大好きだよ」と言葉をかけてみてください。不安を抱えやすいギフテッドの子供たちは、親の理解が安心の基盤となります。実際に、多くの親御さんが「自分の子は特別だ」と認めることで、お子さまの自信が芽生えています。 

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